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调查组表示，截止到2012年，郑州市将可行性完成职业教育综合实验区和现代职业教育。从此，王庆国等委员明确提出的《关于大力发展职业教育的建议》获得可行性实施。此前，王庆国等郑州市政协委员在了解调查的基础上构成了关于大力发展职业教育的建议。

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二是重点谴责与自我批评教育相结合。另外，以卧室为单位，开展批评和自我批评，希望学生批评不良行为。学校在西藏班教室、卧室贴上各管理条例、思想教育警告语，每天在品行栏发表品行得分，在课堂上积极开展忠实活动，在潜在的沉默中规范学生的不良行为习惯。